CORO INSTITUCIONAL - Nivel Secundario

PRESENTAMOS ENSAYO Y  ACTUACIÓN DEL CORO INSTITUCIONAL, NIVEL SECUNDARIO, EN EL MUSEO SPILIMBERGO.

PARA DICHA OPORTUNIDAD EL CORO FUE MUY APLAUDIDO Y RECONOCIDO POR LOS DEMÁS COROS, POR LA SOLTURA Y VERSATILIDAD DE NUESTROS ALUMNOS.. Y DESTACARON EL PROYECTO DEL INSTITUTO, AL TENER UN CORO CON ALUMNOS DE VARIEDAD DE  EDADES, YA QUE NO HAY MUCHOS COROS ASÍ.
EL CORO DE LA UNIVERSIDAD DE VILLA MARÍA  INVITÓ PARA EL AÑO ENTRANTE, A NUESTRO CORO A PRESENTAR SU REPERTORIO, EN DICHA LOCALIDAD, YA QUE LES ENCANTO LA PROPUESTA.
PARA LA PRESENTACIÓN EN LA NOCHE DE TALENTOS  EL CORO, ESTE AÑO HIZO LA APERTURA,  CON UN REPERTORIO VARIADO DENTRO DE LAS POSIBILIDADES VOCALES E INSTRUMENTALES DEL GRUPO, REALIZANDO LOS ARREGLOS MUSICALES DE CADA CANCIÓN ATENDIENDO LAS CUALIDADES QUE POSEEN LOS ALUMNOS, E INCLUYENDO MAS INSTRUMENTOS , GENERANDO ASÍ UNA AMPLIACIÓN DEL CORO ORQUESTA.
SE REALIZO UN TRABAJO MINUCIOSO CON LA PERCUSIÓN , YA QUE EL REPERTORIO ELEGIDO ASÍ LO REQUIRIÓ.
TAMBIÉN ESTE AÑO SE HA  TRABAJADO DE MANERA CONJUNTA CON EL CORO DEL NIVEL PRIMARIO A CARGO DE LA PROFESORA LAURA VAIRO , REALIZANDO REPERTORIOS EN COMÚN Y ENSAYOS GENERALES , AMPLIANDO ASÍ LA ACTIVIDAD Y COORDINACIÓN ENTRE NIVELES.
DESDE EL CORO TANTO ALUMNOS , PROFESORES Y FAMILIAS ESTAMOS MUY AGRADECIDOS POR EL APOYO DEL INSTITUTO PARA SOSTENER Y ACRECENTAR AÑO A AÑO ESTE ESPACIO .
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EXÁMENES PREVIOS FEBRERO 2016

EXÁMENES PREVIOS FEBRERO 2016

 

DÍA / HORA MESA EXAMEN CURSO DOCENTES
 

 

19/02/2015 – 7:30 HS

 

 

INGLÉS

C.ORIENTADO

 

 

4º-5º-6º

 

CALICIOTTI – BARBOSA – ARGUELLO

 

 

 

 

19/02/2015 – 7:30 HS

GEOGRAFÍA

 

 

HISTORIA

 

 

ITALIANO

1º A 6º

 

 

1º A 6º

 

 

1º Y 2º

MASSACCESI

SOLANA

BENNAZAR

PIAI

CATRACCHIA

 

19/02/2015 – 7:30 HS

 

 

 

 

FÍSICA C.B Y C.O

 

QUÍMICA 2º Y 3º AÑO

 

CASCE

GORELICK

ECHENIQUE

 

19/02/2015 – 7:30 HS

 

 

 

 

EDUC. ARTÍSTICA

MÚSICA

TEATRO

ITALIANO 3º A 6º AÑO

 

 

1º A 6º

MICHELINI

TORRES

ETCHEMENDY

TOLOSA ABREGU

TRIBAUDINO

 

19/02/2015 – 7:30HS

 

COM. SOCIAL/TALLER DE PERIODISMO

ANTROPOLOGÍA

INTERVENCIÓN SOCIAL

PROD. LENGUAJES

COM., CULT Y SOC

COM. INST. Y COM.

4º A 6º TULA M.

CHAVARINI

JOHNSON

PICCONE

BERGEL

 

 

19/02/2015 -7:30 HS

 

PORTUGUÉS

4º A 6º BRITOS

MOLDES

ZOHIL

 

22/02/2015 – 7:30 HS

INGLÉS

C. BÁSICO

1º A 3º CALICCIOTI

ARGUELLO

BARBOSA

 

 

22/02/2015 – 7:30 HS

LENGUA Y LITERATURA

C. ORIENTADO

4º A 6º GARCÍA MÁRQUEZ

CHIAVASSA

JOHNSON

 

22/02/2015– 7:30 HS

PROD. EN LENGUAJES

EMP. EN MEDIOS

INFORMÁTICA

ED. TECNOLOG. 3º AÑO A Y B

PICCONE

PIGINI

TULA MABEL

 

22/02/2015 – 7:30 HS

LEG. LAB.

CIUDADANÍA Y PART.

CIUDADANÍA Y POL.

ETICA

ANTROPOL.

PROY. INTERV/INVEST.

FORM. PARA LA VIDA Y TRAB.4º Y 6º

SOCIOLOGÍA

FILOSOFÍA

MIRA

BERGEL

TABORDA

DEMO

 

 

23/02/2015 -7:30 HS

EDUC. TECNOL. 1º Y 2º AÑO

FORM. VIDA Y TRABAJO 3º Y 5º AÑO

PSICOLOGÍA

MARNETTO

SIVIERO

BELEN

CASTRO

GAIT

 

23/02/2015- 7:30 HS

MATEMÁTICA 1º A 6º GUEVARA

BUSTOS

MIGLIERINI

JAUREGUI

 

23/02/2015 -7:30 HS

QUÍMICA C.O

BIOLOGÍA

 

GORELICK

CASCE

TULA L.

 

23/02/2015 – 7:30 HS

LENGUA Y LITERATURA

C. BÁSICO

1º A 3º AÑO JOHNSON

GARCÍA MÁRQUEZ

CHIAVASSA

 

 

23/02/2015 – 12.00 HS

 

 

ED. FÍSICA

 

 

1º A 6º AÑO

MONSERRAT

PARDO

MORESI

Córdoba

BELTRAMO

 

Entre la tierra de nuestra huerta, caléndulas y albahacas....

Diego Quinteros y los docentes acompañan a los alumnos de sala de 3 años y 2° grado a trabajar con ellos,

Los alumnos llevaron a la huerta los envases realizados por ellos, y realizaron el trasplante de caléndula y albahaca, con el fin aprendizaje disfrute y de una sorpresa para sus padres, que será pronto.

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SAN RAFAEL MENDOZA Y LA SOLIDARIDAD- Nivel Primario

Los alumnos de sexto grado del Instituto Educativo Nuevo Milenio se despide, rumbo a un viaje educativo – solidario y diversión. El recorrido elegido comenzó con un encuentro que será inolvidable, donde alumnos, docentes y directivos realizan un encuentro en la escuela 1-736, Parador La Majada, departamento de Lavalle, Mendoza. Los alumnos juntaron donaciones de alimentos no perecederos, vendiendo pebetes y tortas en la escuela con autorizaciones que ayudaron a ello, pudiendo invertir en compra de pizarras para fibrones, que la escuela necesitada y meriendas para compartir…un gran esfuerzo y un gran logro concluido, fruto de muchos años de enseñarles y acompañar el sentir de la solidaridad. Las caras y los silencios hablan por sí solos hasta que se rompen con juegos y charlas entre pares de diferentes provincias pero con una unidad importante que jamas olvidaran, la niñez y la solidaridad, dar y recibir de ambas partes generan aprendizajes para la vida que la experiencia les otorga en estos encuentros educativos y humanos. Apostar a los encuentros solidarios y a los recorridos de nuestra hermosa argentina nos destaca y nos enorgullece como Institución.

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THE BIG BOOK FAMILIAR - Nivel Primario Primer Ciclo.

El Big Book es un proyecto que comenzó la Profesora Cristina Biasco, área de inglés, nivel primario, hace más o menos 6 años atrás, con la idea de que sea un libro viajero que recorriera todas los hogares de los alumnos de 1er y 2do grado del Nuevo Milenio. El objetivo es que los niños trabajen, jueguen y aprendan en familia, reforzando los contenidos vistos en clase y compartiendo un tiempo “de oro” con sus papas, hermanos, tíos, primos, abuelos o quien  los pueda acompañar en ese momento con amor y creatividad. Por lo general, se ha tenido hermosos resultados con el tema de que no trabajen solitos, sucede que hay alumnos que los realizan solos, siendo que es un trabajo familiar, pero destacamos que ellos por su cuenta logran cumplir con la actividad con gran responsabilidad.

El trabajo familiar es importante es un nexo emocional y de aprendizaje para todos y objetivo de inclusión de diversidad de trabajos en las aulas, donde los alumnos comparte o sociabilizan con gran placer lo realizado con sus familiares. Es un momento muy grande en el que pequeñas cosas hacen grandes momentos áulicos para sus hijos.

Ellos tienen una palabrita o frase nueva en inglés, que deben representar a partir de un dibujo, que describa lo que les tocó! Deben ser descripciones con características y vocabularios simples  que los niños puedan transmitirle a sus compañeritos, generando espacios de aprendizajes socializados y acrecentados por la atención que denotan para ello.

Prof. Cris Biasco: -Los resultados obtenidos a lo largo de todos estos años son tan enriquecedores q llenan el alma!!! Siempre digo que hay que dedicar tiempos para “sentarse con sus hijos a recabar información, idear el trabajo, buscar materiales, etc.” y todos y cada uno de los trabajitos convertirse en algo maravillosos!IMG-20151116-WA0004 (1) IMG-20151116-WA0004 IMG-20151116-WA0005 IMG-20151116-WA0006 (1) IMG-20151116-WA0006 IMG-20151116-WA0007 (1) IMG-20151116-WA0007 IMG-20151116-WA0008 IMG-20151116-WA0008 IMG-20151116-WA0009 IMG-20151116-WA0010

 

 

MARAVILLAS MENDOCINAS - Viaje educativo

Quinto año, de nivel secundario, junto a sus docentes Hernán Massaccesi, Profesor de Geografía y Carolina Bennazar, Profesora de Historia del Instituto Educativo Nuevo Milenio se embarcan hacia las maravillas mendocinas, considerada tierra del sol y del buen vino. Recorren bodegas importantes de la zona y se adentran en la ruta hacia Chile, pasando por el túnel Cristo Redentor, puente del Inca….y su hermosa nevada que los recibe. Almorzando en las montañas rodeados de bellezas naturales , buena compañía y conocimientos.

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Huerta. Trabajo áulico. Sala de 4

Con la llegada de la primavera y próximo al verano, se empiezan a reemplazar los cultivos de de invierno que tenemos en la huerta , por aquellos estivales y es muy importante que los niños aprendan y entiendan cuales son, mediante imágenes y teoría en el aula. Por eso mismo se muestran presentaciones en power point de  cultivos como zapallito verde, anquito, tomate, pimiento, berenjena, chauchas, pepinos, sandía, choclo, y muchos más.
Estos mismo ya están siendo sembrados por los niños en la huerta y parte de otro trabajo práctico, habitual en la huerta. A través de expresiones orales y gráficas los alumnos muestran y adquieren conocimientos teóricos del trabajo y producciones de la huerta. Felices comparten sus saberes.

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Huerta. Cosecha de repollo y cebolla de verdeo.

Llegó la temporada de cosecha en la huerta, y ya es frecuente que los niños de nivel inicial y primario lleguen a la huerta para juntar aquellos cultivos que han finalizado su crecimiento para ser consumidos en sus casas. Junto a Diego que les explica las características de lo cosechado y ayuda a embolsar lo que los alumnos quieren llevarse.

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Un viaje de ensueño a Italia y algo más

Alumnos de los Institutos Milenios viajan a Italia  a encontrarse con maravillas que jamás olvidaran.

Rodeados de afectos y cuidados de Guillermo Risso recibe a los alumnos con total hospitalidad y servicio, cumpliendo con un sueño cada año.

Viajando la Rep. Legal Cecilia Bertone para encontrarse con ellos y seguir con esta contención necesaria y perteneciente a los miembros de la Fundación Josefina Valli de Risso, que apuestan a la apertura al mundo de nuestros adolescentes, tratándolos y cuidándolos como familia y ofreciendo el conocimiento y experiencias de diferentes lugares como: Courmayeur, Annecy, Monte Blanco, Venecia, Francia,  Certosa di Pavia,…continuando mañana por Ginebra Suiza….y muy contentos y admirados de la experiencia vivida.

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Maravilloso mundo de las abejas con Nivel Inicial

Los alumnos de Nivel Inicial, junto a Diego Quinteros, (quien lleva adelante junto a las docentes, el Proyecto de Huerta), puso al alcance de los alumnos, el maravilloso mundo de las abejas…

En primer lugar observaron un video documental, con acciones animadas que permitían desarrollar tareas interactivas,acercando a los niños, conocimientos sobre la organización en la vida de las colmenas y en la producción de miel.
Después los pequeñitos observaron interesadísimos toda la vestimenta que Diego utiliza para recolectar la miel…y muchos se atrevieron a probarla directamente de la colmena!!!!
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